Не понимают очень многие. Ежедневно, с утра и до вечера каждый инвалид задается тысячью мелких вопросов и задач, которые ставит перед ним элементарный быт. Словно бы нет в Законе об инвалидах ничего про пандус на крыльцо, поручни в ванной или стульчак на унитаз. Перечитаем последний абзац статьи 28:
Социально-бытовое обслуживание инвалидов осуществляется в порядке и на основаниях, определяемых органами местного самоуправления с участием общественных объединений инвалидов.
. Опишу я вам, как купил подъемник, выпускаемый Зорями (это предприятие, выпускающее инватехнику в Перми). Обратился в соцзащиту, чтобы мне его продали. Мне помогли купить его за треть цены, а она была немаленькой. Но оказалось, что купил кота в мешке, так как этот подъемник по своим габаритам не проходит в дверные проемы, развернуться в ванной невозможно, поскольку его приходится поворачивать полностью. Была бы хоть поворотная стрела. Вот и стоит у меня наглядное пособие. Жена ругает: мол, пенсию отдал, а как на табурете из ванной после мытья таскала, так и таскаю! Вот и коляска комнатная ставровская тоже в дверные проемы по габаритам не проходит. Я и обручи снял, но что толку. А ведь так я не один мучаюсь. Неужели нельзя усовершенствовать и коляску, и подъемник?!
Н. И. Полевщиков
Тяжелеют коммунальные платежи. В связи с повышением тарифов в ходе жилищной реформы введены субсидии (компенсации) на оплату жилья и коммунальных услуг. Они предоставляются малоимущим гражданам в безналичной форме — в виде уменьшения их платежа за жилье и коммунальные услуги.
Эти субсидии предоставляются в пределах социальной нормы площади жилья и нормативов потребления коммунальных услуг с учетом прожиточного минимума, совокупного дохода семьи и действующих льгот.
При этом в семье, где совокупный доход на одного человека не превышает установленного прожиточного минимума, собственные расходы на оплату жилья и коммунальных услуг в пределах социальной нормы площади жилья и нормативов потребления коммунальных услуг не должны превышать половины установленного Федеральным законом минимального размера оплаты труда на одного человека.
При расчете величины субсидий учитываются плата за содержание и ремонт (включая капитальный) мест общего пользования, плата за найм, водоснабжение, канализацию, тепло-, электро-, газоснабжение, вывоз бытовых отходов, обслуживание лифтового хозяйства и др.). Недопустимо исключать отдельные виды фактически предоставляемых услуг.
Субсидии предоставляются гражданам, проживающим в домах (включая общежития), относящихся к жилищному фонду, независимо от формы собственности. Граждане, сдающие жилые помещения в поднаем, право на субсидию утрачивают.
Устанавливает субсидии организация, уполномоченная органом местного управления. Размер субсидии определяется разницей между платой за социальную площадь, которую семья должна внести, и максимально допустимой долей дохода, которую она может потратить на оплату. В Перми, например, городская Дума утвердила стандарт 15% дохода. Для одиноких граждан, имеющих доход ниже среднего прожиточного минимума, вводится понижающий коэффициент к максимально допустимой доле собственных расходов, но не ниже 10%.
. Итак, позвонила в соцзащиту района, чтобы узнать, с чего начинать, какие справки готовить. Работник соцзащиты сразу спросила о размерах пенсии. Я ответила. Пригласила она меня на прием.
— Не могу, — говорю, — я инвалид первой группы. Я попрошу кого-то, только скажите, пожалуйста, какие справки надо вам представить.
В ответ слышу:
— Мне некогда, у меня прием. Приходите сюда — все узнаете. — И отбой.
На следующий день родственница поехала в соцзащиту. Оказалось, нужны еще две справки из домоуправления. Поехали за ними. И вот, наконец, мои документы в руках у инспектора. Оказалось, моя пенсия, вернее, мои доходы начали увеличиваться:
прибавились выделенные Думой на бесплатный проезд в городском транспорте 75 рублей, на бесплатный проезд на электричке — еще 25 рублей. (Разве не насмешка надо мной и над такими, как я, почти не ходячими?!) Дальше к моим доходам приплюсовали все льготы за свет, газ и прочее. И они очень даже выросли, на 15 рублей (!) превысив предусмотренный уровень малоимущего.
На эту процедуру ушло 7—10 минут, после чего я осталась при пустых хлопотах, родственница потеряла два дня, в домоуправлении зря писали справки. Я уверена, эту же процедуру можно было проделать по телефону. Неужели так сложно объяснить неходячим по телефону процедуру подсчета — арифметика тут несложная: если полученный результат превышает 460 рублей — извините, под категорию малоимущего вы не подходите, если же меньше — пожалуйста, приходите в приемные дни с такими-то документами оформлять декларацию.
Несколько раз я пыталась добиться проездного билета на кого-то из родственников, ведь по моим делам и проблемам им приходится часто ездить, тем более, у меня все права на бесплатный проезд. Так нет, не положено! Ну тогда давайте эти 100 рублей мне деньгами, раз они на меня отпускаются, планируются и плюсуются. Опять не положено! А вот приплюсовать их к пенсии, чтобы в отчетах повысить мой материальный уровень, — это да, это можно!
Хотелось на все плюнуть и оставить, как есть. А потом подумала-подумала и пришла к выводу, что нужно все-таки довести дело до конца, поняв, откуда идут корни этой глупости. Позвонила заведующей нашей соцзащитой.
— Да, это так и есть. Общее положение, исключений нет, мы ничего изменить не можем.
Звоню в городскую Думу. Оказывается, нет даже такого документа, чтобы всем огульно прибавлять эти транспортные 100 рублей. Справляюсь в городской соцзащите — там тоже ответили: в подобных случаях создается комиссия в районной соцзащите, куда надо представить заключение врача. Если я действительно не пользуюсь транспортом, так никакого разговора не может быть о добавлении этой суммы к моей пенсии. Вооруженная знаниями, снова звоню заведующей нашей районной соцзащитой и говорю, что пришлю свою родственницу снова — укажите, пожалуйста, письменно, на основании какого документа мне приплюсовали 100 рублей. В ответ — после молчания:
— Хорошо, позвоните завтра, я все выясню.
Назавтра мне приносят глубочайшие извинения и приглашают в соцзащиту с документами оформлять все заново, даже без справки врача, лишь со справкой ВТЭК. Оказывается, какие-то там директивы до них еще не дошли. Так долго-долго они шли. А сколько человек в это время пострадали?
Вот почему и пишу это письмо со всеми подробностями для тех, кто оказался в подобной ситуации: действуйте, добивайтесь, защищайте себя!
В. Бадурина,
инвалид I группы, г. Пермь
Каждый из нас пытается придумать что-нибудь свое, что облегчало бы и упрощало жизнь человека с ограниченными физическими возможностями, делало ее более независимой. Вот каким опытом делится один из пермских инвалидов на страницах газеты Здравствуй!:
Готов поделиться, как, например, принимать душ ампутанту. Поставить табурет в ванну, присесть на краешек ее, затем подвинуться на табуретку, перекинуть здоровую ногу, потом культю — и можно кайфовать. Или такой совет: наклеить поролон на твердую, но гибкую старую подошву, приделать резинки — вот тебе и наколенник: ползай, опирайся, двигайся.
А вот как обустроил свое жилье инвалид I группы из г. Красноярска Г. Н. Васильев:
Неходячий Не Ест Сам Ходит Под Себя Не Говорит Есть Вторая Группа Мсэ Не Дает 1группу Юлят Отцу 79 Лет Что Делать Кому Обрвщаться
О внесении изменений в Правила признания лица инвалидом
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Правила
признания лица инвалидом, утвержденные постановлением Правительства
Российской Федерации от 20 февраля 2006 г. N 95 (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2006, N 9, ст. 1018).
2. Установить, что при решении федеральными государственными
учреждениями медико-социальной экспертизы вопроса об установлении группы
инвалидности без указания срока переосвидетельствования гражданам,
инвалидность которым была установлена до вступления в силу настоящего
постановления, во внимание принимается также период, в течение которого
гражданин являлся инвалидом до вступления в силу настоящего
постановления.
3. Министерству здравоохранения и социального развития Российской
Федерации в I квартале 2009 г. представить в Правительство Российской
Федерации доклад о результатах применения настоящего постановления.
1. Пункт 13 изложить в следующей редакции:
«13. Гражданам устанавливается группа инвалидности без указания
срока переосвидетельствования, а гражданам, не достигшим 18 лет, —
категория «ребенок-инвалид» до достижения гражданином возраста 18 лет:
не позднее 2 лет после первичного признания инвалидом (установления
категории «ребенок-инвалид») гражданина, имеющего заболевания, дефекты,
необратимые морфологические изменения, нарушения функций органов и систем
организма по перечню согласно приложению;
не позднее 4 лет после первичного признания гражданина инвалидом
(установления категории «ребенок-инвалид») в случае выявления
невозможности устранения или уменьшения в ходе осуществления
реабилитационных мероприятий степени ограничения жизнедеятельности
гражданина, вызванного стойкими необратимыми морфологическими
изменениями, дефектами и нарушениями функций органов и систем организма
(за исключением указанных в приложении к настоящим Правилам).
Установление группы инвалидности без указания срока
переосвидетельствования (категории «ребенок-инвалид» до достижения
гражданином возраста 18 лет) может быть осуществлено при первичном
признании гражданина инвалидом (установлении категории «ребенок-инвалид»)
по основаниям, указанным в абзацах втором и третьем настоящего пункта,
при отсутствии положительных результатов реабилитационных мероприятий,
проведенных гражданину до его направления на медико-социальную
экспертизу. При этом необходимо, чтобы в направлении на медико-социальную
экспертизу, выданном гражданину организацией, оказывающей ему
лечебно-профилактическую помощь и направившей его на медико-социальную
экспертизу, либо в медицинских документах в случае направления гражданина
на медико-социальную экспертизу в соответствии с пунктом 17 настоящих
Правил содержались данные об отсутствии положительных результатов таких
реабилитационных мероприятий.
Гражданам, обратившимся в бюро самостоятельно в соответствии с
пунктом 19 настоящих Правил, группа инвалидности без указания срока
переосвидетельствования (категория «ребенок-инвалид» до достижения
гражданином возраста 18 лет) может быть установлена при первичном
признании гражданина инвалидом (установлении категории «ребенок-инвалид»)
в случае отсутствия положительных результатов назначенных ему в
соответствии с указанным пунктом реабилитационных мероприятий.».
2. Дополнить пунктом 131 следующего содержания:
«131. Граждане, которым установлена категория «ребенок-инвалид», по
достижении возраста 18 лет подлежат переосвидетельствованию в порядке,
установленном настоящими Правилами. При этом исчисление сроков,
предусмотренных абзацами вторым и третьим пункта 13 настоящих Правил,
осуществляется со дня установления им группы инвалидности впервые после
достижения возраста 18 лет.».
3. Дополнить приложением следующего содержания:
Перечень
заболеваний, дефектов, необратимых морфологических изменений, нарушений
функций органов и систем организма, при которых группа инвалидности без
указания срока переосвидетельствования (категория «ребенок-инвалид» до
достижения гражданином возраста 18 лет) устанавливается гражданам не
позднее 2 лет после первичного признания инвалидом (установления
категории «ребенок-инвалид»)
- Ф.И.О. заявителя и его полные паспортные данные;
- документ, подтверждающий наличие гражданства;
- фактический и почтовый адрес заявителя;
- информация о представителе заявителя при его наличии;
- адресные данные отдела пенсионного фонда, который будет решать вопрос о выделении денег;
- согласие на извещение государственного органа о возникших изменениях, которые могут произойти в будущем;
- подпись заявителя и дата составления;
- список приложений.
- три степени инвалидности (I, II и III группы). Дети могут быть признаны инвалидами без группы;
- понятие о социальной защите инвалидов;
- понятие о проведении медико-социальной экспертизы для определения степени инвалидности и установления факта нуждаемости в социальной помощи;
- недопустимость дискриминации человека;
- госреестр;
- меры, предпринимаемые государственными органами для поддержки лиц с ограниченными возможностями;
- особенности трудовых прав, применяемых по отношению к инвалидам I и II группы;
- понятие об абилитации и реабилитации.
Устанавливается в отношении граждан с полной, длительной или постоянной потерей трудоспособности, которые не могут самостоятельно себя обслуживать и нуждаются в регулярном уходе и помощи. Сюда включаются и те физические лица, которые могут выполнять отдельные виды работ в специально организованных цехах или работая на дому.
Перед получением такой выплаты нужно пройти специальную обязательную процедуру, которая начинается с написания заявления и сбора предусмотренных документов. Заявление и документы подаются в управление пенсионного фонда по месту регистрации физического лица.
- удостоверяющий личность заявителя паспорт;
- справка о регистрации в конкретном населённом пункте;
- документ, подтверждающий присвоенную группу инвалидности;
- паспорт представителя, который будет получать материальную помощь на ребёнка инвалида до 14 лет.
Помощь для инвалидов (страница 23)
Самое интересное, в том, что листая медицинскую карту ребенка, члены комиссии «в упор» не видели результаты клинических и лабораторных исследований, которые мы проводим ежемесячно, и, которые указаны в мед. карте и выписках из больницы, постоянное повышение температуры (которые также зафиксированы в карте ребенка), в периоды обострений заболевания, не слышали также жалобы не мои не моего ребенка на «что и где болит» и «что беспокоит», на периодическую t 37,5-40,2, отечность в утренние и вечерние часы, боли в животе, на скудное мочевыделение, за сутки потребления 1000-1300 мл жидкости, выделяет 200-220 мл и др. Однако, при нашем выходе из кабинета, с отказом в установлении инвалидности, отметили, что детский сад нам посещать нельзя!?
Помогите пожалуйста в такой ситуации: Меня вызвал участковый полиции для дачи моих объяснений почему я нарушил свою самоизоляцию так как болел ковидом. 23.09 я обратился к терапевту так как себя плохо чувствовал (являюсь инвалидом 3 группы) из-за своих заболеваний, Терапевт выдала мне направление на анализ ковид и направление на феррографию. 26.09 мне позвонили с не известного номера и сказали, что тест на ковид положительный и 27.09 ко мне приедет врач.. 27.09 ко мне так никто и не приехал и я сам позвонил в поликлинику и сообщил, что болею ковидом, В поликлиники об этом слышали в первый раз и сказали мне, что передадут врачу. 29.09 меня увезли на КТ легких (КТ ничего не выявило), врач так ко мне и не отправили. Врач ко мне приехал только 01.10, после того как мои близкие пожаловались, что мне не оказывают медицинскую помощь. В итоге врач осмотрела меня, сказала, что со мной все нормально, но предложила госпитализацию пояснив это тем, что жалобы на них были, что меня не лечат, но я отказался так как чувствовал себя удовлетворительно и боялся повторно заразится в госпитале. 02.10 проснувшись я почувствовал себя очень плохо из-за свой проблемы со здоровьем, а мои лекарства закончились и от этого у меня случился приступ паники и пошёл в аптеку не отдавая себе отчет. Не далеко от аптеки меня увидела зав поликлиники (у нее личная неприязнь ко мне) и начала на меня ругаться, что я нарушил самоизоляцию, она якобы выдавала мне какое-то предписание (ни каких документов мне не давали и соответственно не подписывал) я сообщил ей, что двигаюсь в аптеку на что она ответила, что сообщит в полицию и ушла. 04.10 сдал повторный тест на ковид он показал отрицательно. Через пару дней мне позвонил участковый так как на меня поступила жалоба об нарушении самоизоляции и мне нужно будет дать объяснительную в письменном виде. Спустя больше месяца 10.11 снова позвонил участковый и сказал мне нужно подойти в отдел полиции и дать объяснительную. 10.11 участковый составил протокол об нарушении изоляции (часть 2 статья 6.3 КоАП РФ) 02.10 и сказал, что меня вызовут в суд. Подскажите, что мне делать, штрафы сейчас огромные за нарушения, я не работаю из-за проблем со здоровьем (наблюдаюсь у психиатра, контролировать себя могу частично), оплатить штраф не смогу, и я нарушил самоизоляции так была угроза моему здоровью и жизни.
15 ноября 2011 года я развелась с мужем и подала на алименты в твердой сумме, т.к у нас дочь инвалид и нуждается в дополнительных расходах и реабилитации, суд частично выйграла, мне присвоили алименты в размере 4600. меня все устраивало, но недавно у моего бывшего мужа родился ребенок. Он выписался из своей квартиры и уехал по месту жительства своей девушки, оформив там временную регистрацию. А она живет в волгоградской области, поселок даниловка. И теперь мой б.муж просит снизить ему размер алиментов т.к у него еще один ребенок и он работает якобы стажером в поселке в охранной организации и его оклад 700 рублей в месяц (и это при том что он имеет высшии диплом охранника, разрешение на оружие,6 разряд-а это значит что он может быть личным телохранителем и до этого он работал все время в москве в огромных организациях в сфере безопасности и был начальником охраны в гостинице на садовом кольце), там он работает уже 5 месяцев и в заявлении пишет, что все еще стажер-справки не предоставляет. Пишет что не в состоянии мне платить 4600, однако за эти 5 месяцев не разу не просрочил. Просит назначить алименты в размере 1 000 рублей. Я же начала работать неофециально как только дочь отдала в спец учреждение, но у меня у матери сахарный диабет, который прогрессирует, мать впадает в комы, у нее постоянно приступы и недавно схватил инсульт. Сейчас она на оформлении на группу, я не могу работать т к ухаживаю за ней. кроме меня есть еще 2 брата. Одному 13 лет и он живет в интернате а другому только исполнилось 18 и его забрали в армию, т.ч за матерью кроме меня ухаживать некому. Дочери же сейчас я наняла специалиста, который с ней занимается 2 раза в неделю по 500 рублей за занятие, но это будет офециально только с октября, т.к я не успела ее оформить ранее. Вопрос. У меня 2 мая суд. могу лия расчитывать на то,что судья откажет бывшему мужу, если я предоставлю справку с налоговой, с биржи, копию трудовой, и возьму справку, что получаю пособие как безработная 1300 по уходу за ребенком инвалидом., дабы доказать, что я не работаю. А также возьму справку что мать больна, ее выписки и справку что брат в армии, чтобы доказать что не могу работать, т.к ухаживаю за матерью. И сделаю копию индивидуальной программы реабилитации дочки в которой сказанно что та нуждается в помощи специалистов для развития возрастных навыков-ЗА СЧЕТ СОБСТВЕННЫХ СРЕДСТВ РОДИТЕЛЕЙ. прошу ответьте, помогите.
ещё моя бабуля (по Улалинскому) тоже инвалид 1 группы собралась оставить МНЕ свою долю в не приватизированном доме, и дала в наш ТОМ-2 Заречье, участковому по этому поводу пояснение. Можно попросить переслать, что-бы я вместо неё участвовал в приватизации дома. Таким образом она хочет мне оставить свою долю в доме. Т.к. она не может по другому, да и отец ей не даст, а сама она не понимает ничего. Она сказала что её доля то мне и думает что ВСЁ на этом. Типа её кто-то послушает после её смерти. Отец алчный он не делает ремонт в доме и на участке (фото прилагаются). ещё я не знал что можно было подавать на наследство после деда, я думал что автоматически переходит на бабулю всё его имущество, я бы подал молча тогда и сейчас не было бы этого вопроса. От слова *вообще*. моя сожительница как выпьет так всегда меня выгоняет, она понимает что мне некуда идти (да ещё инвалиду) и пользуется этим, а ещё её брат приезжал, избивать меня, и она грозится снова его позвать меня выгнать. А я это воспринимаю как угрозу моей жизни и здоровью (которого и так не осталось). я к ней не имею претензий никаких. Ещё я ни сидел сложа руки: вызывал нашу МЭРИЮ они (2 женщины) приехали выслушали, сказали что мне жильё НЕ положено вообще, не пояснили ни чего. Сказали что могут помочь с оформлением в интернат для инвалидов (чем МЕНЯ ОБИДЕЛИ) ,дали какую-то бумажку с адресами для сбора бумаг, на получение жилья, но предупредили, что это бесполезное занятие. Потом через н-ное кол-во дней перезвонили спросили в каких я живу условиях, сколько комнат в доме (не моём),из чего сделан дом и ВСЁ.на этом их миссия закончилась. Я просил чтоб кто-нибудь ездил вместо меня собирал справки, но они даже не ответили на мое обращение. Я ПРОШУ ВЫДЕЛИТ МНЕ ПО ДОЛИ В КАЖДОМ ИЗ ДОМОВ. (САДОВАЯ 123, УЛАЛИНСКИЙ 59 А) ИЛИ ПУСТЬ СКИДЫВАЮТСЯ И ПОКУПАЮТ МНЕ ЖИЛЬЁ С ВАННОЙ И ТУАЛЕТОМ, ИЛИ МЭРИЯ ПУСТЬ ВЫДЕЛЯЕТ МНЕ ЖИЛЬЁ ИЛИ ПОПОЛАМ С МЭРИЕЙ, ОТЕЦ И ДЯДЯ ПОКУПАЮТ МНЕ ЖИЛЬЁ . ИЛИ НАШУ МЭРИЮ ОБЯЗАТЬ ВЫДЕЛИТЬ МНЕ ЖИЛЬЕ. ВООБЩЕМ Я УЖЕ СОГЛАСЕН НА ЛЮБОЙ ВАРИАНТ, ЛИШЬ БЫЛО ЖИЛЬЁ С ВАННОЙ И ТУАЛЕТОМ.
Мой сын является собственником одной комнаты в коммунальной 3-х комнатной квартире в Москве, зарегистрирован и фактически проживает в этой же квартире с 2004 года. Вторая комната принадлежит городу и находится в коммерческом найме у сына. Третья комната принадлежит другому человеку, собственник один, не зарегистрирован в этой квартире, комната получена им в собственность по наследованию по закону в 2007 году.
ББК (2Рос)3 П68 «Государство гарантирует инвалиду право на получение необходимой информации» (статья 14 Закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»)
. Инвалидам и семьям, имеющим детей-инвалидов, предоставляется скидка не ниже 50 процентов с квартирной платы (в домах государственного, муниципального и общественного жилищного фонда) и оплаты коммунальных услуг (независимо от принадлежности жилищного фонда), а в жилых домах, не имеющих центрального отопления, — со стоимости топлива, приобретаемого в пределах норм, установленных для продажи населению».
«ГЕНОЦИД АРМЯН. Ответственность Турции и обязательства мирового сообщества, т. 1 Сборник, т. 1. Москва, 2003г.СОДЕРЖАНИЕ Обращение к читателям Президента Союза Армян России А.А. Абрамяна ПРЕДИСЛОВИЕ (Ю.Г.Барсегов) Раздел I. Общая международно-правовая основа ответственности за геноцид (№№ 1-25) № 1. «Декларация Мартенса» части шестая, седьмая и восьмая Преамбулы Конвенции о законах и обычаях сухопутной войны (5/18 октября 1907 г., IV Гаагская Конвенция) № 2. Клаузула Мартенса в Конвенции о. »
Перед инвалидами, пользующимися и костылями, и коляской, стоит вопрос о том, как перевозить костыли на коляске, не увеличивая ее габариты, и оставляя при этом свободными руки. Чехол из ткани прикрепляется с помощью двух, тесемок и резинки (можно бельевой) к ручкам коляски и к нижней педали с правой стороны (размеры, в см).
«ООО «Партнер-проект» 355037, г. Ставрополь, ул. Матросова, д. 65, А, оф. 321,тел.+7-8652-77-32-46 СХЕМА ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ВОДООТВЕДЕНИЯ Муниципального образования Прикумского сельсовета Минераловодского района Ставропольского края г. Ставрополь, 2014 г. ООО «Партнер-проект» 355037, г. Ставрополь, ул. Матросова, д. 65, А, оф. 321,тел.+7-8652-77-32-46 СХЕМА ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ВОДООТВЕДЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИКУМСКОГО СЕЛЬСОВЕТА МИНЕРАЛОВОДСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ г. Ставрополь. »
«Ирина Евгеньевна Кабанова Правовое регулирование лизинга недвижимости в Российской Федерации: монография Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6054907 Правовое регулирование лизинга недвижимости в российской федерации: монография / И.Е. Кабанова; под общ. ред. М.А. Егоровой.: Юстицинформ; Москва; 2013 ISBN 978-5-7205-1187-6 Аннотация В работе последовательно излагаются основные вопросы, связанные с осуществлением деятельности по лизингу недвижимости. на. »
Еще в детском доме мне был поставлен диагноз: олигофрения в стадии дебильности. Это означает, что я полностью не способен позаботиться о себе сам. Но как это могло быть, если я ежедневно заботился не только о себе, но и выполнял тяжелую работу, заботясь о многих детях-инвалидах в интернате!
Каждый день старался ей делать массаж на ножке, чтобы она начала ходить. Только в 10 лет Наташа начала передвигаться на цыпочках. Врач Зоя Сергеевна увидела, что есть прогресс в обучении ходьбы и отправила девочку в НИИ имени Г.И. Турнера. Там Наташе сделали операцию, и она научилась ходить с помощью костылей.
В интернате смерть детей была обычным делом, но погибали дети не всегда от тяжелых болезней. Например, в моей 38-й группе дети погибали от голода. Еда в интернате была, но есть ее было невозможно. Нас часто кормили манной кашей, в которую крошили хлеб, пропитанный сладким кофе. Или в одну тарелку наливали борщ и туда же клали пюре и хлеб с булкой.
– Когда мне было 9 лет, меня положили в больницу для проведения операции на ногах. Вы, наверное, удивитесь, если я скажу, что в больнице мне было намного лучше, чем в интернате. А там было и вправду лучше! Ко мне относились, как к человеку, разговаривали и хорошо кормили. Для меня больница была островком рая, на котором я пробыл несколько недель.
Сегодня, в день памяти Иова Многострадального, портал Православие.Ru публикует беседу с Александром Прохоровым, которому с детства пришлось бороться с тяжелейшей болезнью в совершенно враждебном человеческом окружении. Несмотря на постигшие его беды, Александр не сломался, не возроптал на Бога, не разочаровался в людях. Молодой человек считает, что страдания выпали на его долю не случайно: не будь у него их – он не смог бы помочь ближним.
Инвалидность и социальное положение инвалидов в России Помещения судов и административных учреждений не приспособлены для нужд инвалидов. Инвалиды ограничены в передвижении, поэтому не всегда учреждения судов и исполнительных органов для них доступны физически. Серьезную проблему составляет низкая правовая грамотность и низкая информированность инвалидов о своих правах.
Другой крайностью, находящей свое место среди задач региональных программ, становятся чрезмерно размытые формулировки, не подкрепляемые расшифровками по конкретным действиям. К сожалению, практика таких формулировок восходит к федеральным нормативным документам. Пример можно привести из региональной программы по доступной среде Республики
Инвалидность и социальное положение инвалидов в России Государство гарантирует квотирование рабочих мест для трудоустройства инвалидов, определяет ответственность работодателей за исполнение данной нормы. Однако требования Конвенции ООН по труду и занятости в целом пока находят слабое отражение в законодательстве и государственных программах. В региональных программах содержатся только декларации о необходимости содействовать, оборудовать места, но не представлен полный цикл обеспечения трудоустройства и поддержки занятости инвалидов. В федеральной государственной программе содействия занятости учитывается лишь один из аспектов доступа труда и занятости — обеспечение инвалидам разумного обустройства рабочего места — хотя в ст. 27 Конвенции ООН (Труд и занятость) перечислено намного больше направлений, важных для обеспечения равного доступа к данному праву. В частности, «а) запрещение дискриминации по признаку инвалидности в отношении всех вопросов, касающихся всех форм занятости, включая условия приема на работу, найма и занятости, сохранения работы, продвижения по службе и безопасных и здоровых условий труда;
Переоборудование рабочих мест не может помочь совмещению родителями, воспитывающими детей-инвалидов, обязанностей по воспитанию детей с трудовой занятостью; не может снять проблемы дискриминации инвалидов при трудоустройстве (в частности, трудоустройстве на условиях дистанционной занятости); не расширяет возможности дистанционной занятости; не решают проблему недостаточного информирования инвалидов об имеющихся возможностях и так далее. Кроме того, региональные программы не раскрывают категории инвалидов, для которых производится переобустройство мест, не учитывают структуру спроса на эти рабочие места. Наконец, в подпрограммах, касающихся развития занятости инвалидов, необходимо было бы кратко прописывать структуру местного рынка труда с тем, чтобы оценивать число тех предприятий (имеющих более 100 работников), которые подпадают под действие квот для инвалидов, и обобщенный профиль этих предприятий. Таким образом, до тех пор пока в целевых индикаторах программ фигурирует число переоборудованных рабочих мест вместо уровня занятости инвалидов, реальная задача не получает комплексного решения.
В реальности доля получателей других видов пенсий намного выше, особенно среди самых старших возрастных когорт, однако около 70–80% лиц старше возраста экономической активности (73 года и старше) продолжают считать себя получателями пенсии по инвалидности. Интересно отметить, что при ответах на вопросы анкеты не самим инвалидом, а кем-то из членов его семьи, точность данных снижается — член семьи чаще заблуждается в вопросе о виде пенсии Инвалидность и социальное положение инвалидов в России 100,0 80,0 73 71 73 72 60,0 40,0 20,0
Сергей Казымаев
Обычно, когда люди чем-то занимаются, действительно тревога уменьшается, часто при повышенной тревожности даже рекомендуют найти себе какое-то занятие. У Н. Л. было ровно так. У него была давняя мечта – большой гараж, он ее реализовал и очень гордился этим. В дальнейшей нашей работе он все время будет цепляться за гараж, он станет одним из уникальных эпизодов.
- Пытается найти занятие;
- Поступил и окончил институт;
- Выдвинули на должность руководителя;
- Осуществил свою мечту — купил гараж, какой хотел;
- Хорошее влияние родителей.
Мне кажется – это то, что уже помогало в процессе терапии
которые мне удалось вычленить:
- Хороший интеллект;
- Целеустремленность;
- Рациональность;
- Активность, стремление что-то делать и самому справляться с трудностями;
- Желание сохранить здоровье.
Дальше он ими будет оперировать и в конечном счете создаст на их основе свою новую предпочитаемую историю, которая его удовлетворит.
- Вагоны поезда – это ценности, навыки, мечты – что вы возьмете с собой в дорогу? В вагоны заходят люди – попутчики, и тут можно работать с восстановлением участия – кто едет с вами, а кто вышел на предыдущей остановке?
По этой структуре я пошел.
Это и было его основным вопросом, его сутью, которая будет дальше развиваться, а не изначальный запрос – тревога. После первой встречи он чувствовал себя немного возбужденным и сказал: «Я вам какую-то ерунду наговорил». На вторую сессию он сам пришел — значит, была потребность проговорить те идеи, про которые, наверное, он никому не рассказывал.
Записи с меткой «Екатерина Мень
Марина Азимова: В Штатах школы сейчас считаются инклюзивными только тогда, когда в них попадают дети с ментальными особенностями. Это либо умственная отсталость, либо расстройства аутистического спектра, которые невероятно широки и к которым относится, например, странное поведение. Физические недостатки в США вообще не считаются ограничением для обучения с остальными детьми. То есть, если в школу ходят дети с ДЦП, спинальники (дети, получившие травмы позвоночника, которые привели к параличу одной или нескольких конечностей – прим. “Ленты.ру” ), то такая школа даже не считается инклюзивной – это просто обычная, нормальная школа
— Как аутизм лечили в советские времена?
— Существует большая группа людей, которые воспитывают детей с аутизмом старше 25 лет. Если они не демонстрировали слишком неадекватного поведения, не теряли речи, имели достаточно развитый интеллект, их вытаскивали. Низкофункциональных, невербальных аутистов с серьезными сенсорными нарушениями и радикальным поведением (истеричным, дезадаптивным) отправляли в психиатрические клиники и просто раскладывали по существующим диагностическим «полкам», весьма узким, лечили, как лечат психические заболевания, некоторые проходили с диагнозом «шизофрения» . В 1990-е годы повезло тем, чьи родители уехали за границу, там они попадали в среду, где был уже какой-то неплохой сервис. Несмотря на это психиатрия и там никогда не уходила из этой области, но в западных странах она была и остается другой. Советская психиатрия — это вообще отдельная история. Она, в основном, сводилась (и сводится в наши дни) к психофармакологии, непосредственной работы с личностью очень мало. За рубежом, как правило, вмешательство заканчивают теми, довольно тяжелыми и рискованными, методами, с которых у нас начинают. Так что аутисты советского периода — это сонм несчастных, разрушенных судеб, куча искалеченных душ, причем не только в лице этих аутистов, но и в лице их родителей.
Е.МЕНЬ: Физиологический компонент в этом есть, но аутизм диагностируется только на основании поведения, на основании поверхности, которую мы видим. И поверхность эта выглядит так: это нарушение коммуникативной функции. То есть даже говорящий человек не очень понимает, у него нарушена прагматика речи. Вот он разговаривает, слушает радио «Говорит Москва» и воспроизводит то, что там. То есть он не понимает, зачем нужно обращаться, зачем нужно говорить. То есть прагматическая часть речи провалена — это раз. Во-вторых, поскольку ему надо пристроиться максимально… То есть он ищет максимальную предсказуемость среды, поэтому он хочет рутины, он хочет, чтобы все было предсказуемо, он не хочет ничего менять.
— Где обчаются специалисты для работы в таком классе?
— Мы работаем с разными вузами. Первое обучение делали совместно с Институтом психологии Л. С. Выготского РГГУ. По направлению тьюторства сотрудничаем с МГПУ и Ассоциацией тьюторов. В области подготовки поведенческих специалистов мы работаем с Московским институтом психоанализа, он имеет право давать международное сертифицированное образование по этой специальности.
После разочарований мы решили, что не будем никого трогать, а будем искать союзников. Тогда я уже довольно хорошо знала о методах ABA-терапии и о поведенческих науках. Кроме того, я решила, что моему сыну нужна эта терапия , и что я привезу из-за рубежа несколько специалистов, и мы сделаем образовательные программы для специалистов, никого не трогая и не обижая. Со временем эти планы реализовались, но на тот момент отношение к этой терапии, ко всем бихевиористским подходам в целом было резко отрицательное. Это удивительно, потому что и бихевиоризм, (да, кстати, и психоанализ, тоже притесненный затем марксизмом-ленинизмом) выросли из русской мысли — никакой бихевиоризм не сложился бы без «рефлексов Павлова».
Здравствйте! У меня мама инвалид 2 группы (общее заболевание, заключение МСЭ-нетрудоспособна, пожизненно), 73 года — после удаления опухоли головного мозга в 1998 г., постоянные головные боли, с годами передвигаться стало всё труднее. Покупка продуктов, лекарств, уборка квартиры, приготовление, осмотр врача (или на дому, или поездка на такси от подъезда) и т.п. В лечебном учреждении дают справку с формулировкой » нуждается в частичном уходе». Пособие в ПФ оформляется при наличии справки » в постоянном уходе». Чем отличается частичный уход и постоянный? Можно ли оформить доплату к пенсии мамы в таких обстоятельствах на моего сына 16 лет, ученика 10 класса? Заранее благодарна.
Здравствуйте.
Я руководитель проекта в крупном гос. учреждении. Но с начальником отдела у меня конфликты, т.к. я не выполнил его личного и требования, и он откровенно сказал: «уходи сам или я составлю приказ о нарушениях с дальнейшим увольнением». Я бы в радостью ушел с работы, но в данный момент я являюсь студентом-выпускником, в апреле начало гос. экзаменов, затем дипломная работа. Сил и времени нет на поиски новой работы.
Еще у меня мать инвалид 2 гр. Могу ли я написать заявление в отдел кадров, что мать на иждивении? Возможно это как-то посодействует тому, чтобы пока начальник меня «не трогал» и возможно мне положены какие-то доп. выплаты?
Спасибо.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, кто может дать справку о том, что человек нуждается в постоянном постороннем уходе (в поликлинике врачи отказали), отец инвалид 2 группы по зрению, выйти один на улицу за продуктами, лекарствами и т.п. очень проблемно (все двоиться) и это к сожалению не лечится, хотя уже более 20 лет на лекарствах, ему уже 73 года. Нашла студента сама плачу, а пробить эту доплату 1200 руб., не получается . Где пишут мед. справки для такого случая.
Здравствуйте. Я сам с города Находки, переодически приезжаю к теще Панкратовой Зинаиде Николаевне проживающей в селе Сергеевка Партизанского района, каждый раз наблюдаю ужасную картину, как соседи опекуны не работающие нигде ухаживая за пенсионеркой проживая у нее в доме по улице Островная 20 (в конце по улице Островной в тупике) просто наглым образом получая пенсию бабушкину пропивают ее, устраивают непонятные разборки, находясь в алкогольном опьянении , она лежачая на улицу ее ни когда не выводят в дом соседей не пускают для общения с пенсионеркой , картина ужасная мало того этой весной они разобрали штакетник на заборе , обшивку дома а ведь скоро зима . Мне очень жаль пенсионерку .Прошу не оставить это без внимания . Подскажите куда можно обратиться дальше или с чего начать действовать ситуация просто ужасная. С нетерпением буду ждать ответа.
По новому закону, установлена зависимость компенсационных выплат от количества фактически нуждающихся в уходе лиц.
Сошлитесь на пункт и статью Закона, по которому можно получать доплату на 2-х инвалидов. Не указ ли Д.А. Медведева №774? Так, это не ФЗ (173) и не Постановление Правительства (№343)
Иногда она покупает себе дорогую машину. Даже будучи совсем небогатым человеком, влезает в долги и покупает Порш Кайен. Объясняет, разумеется, тем, что для транспортировки ребенка-инвалида ей просто необходим супер-комфортный и супер-безопасный автомобиль. И невозможно в этот момент объяснить ей, что это торг. Что она сама себе выписывает премию за страдания. Точно так же как вам в день разрыва с бывшим мужем нельзя было объяснить, что не надо покупать себе на последние деньги дорогое платье.
Это защитный механизм человеческой психики. Он работает тем сильнее, чем значительнее беда. Я полагаю, не бывает на земле беды больше, чем тяжелая болезнь ребенка. Во всяком случае, матери естественно думать так. Она этого ребенка ждала. Он должен был стать ее счастьем. Играть с папой в футбол, задувать свечки на торте, пойти в школу с букетом… И вот выясняется, что никакого этого счастья не будет, а будет диплегия или тетрапарез? Нет! Не может быть! Не с ним! Не со мной!
«Я не пила, не курила, не ела ничего вредного». «Я до беременности была спортсменкой и никогда ничем серьезным не болела». «У нас в роду все всегда были здоровые люди». «Мы с мужем на время беременности даже переехали жить загород, чтобы свежий воздух». «Я нашла хорошего акушера, оплатила контракт»…
Швейцарская эрготерапевт Кристин Йенни, которая время от времени приезжает к нам учить специалистов современным методам реабилитации, говорит, что маме ребенка с церебральным параличом в России так трудно принять особенность своего ребенка, потому что все общество, все люди вокруг не принимают особенностей. Никаких. Люди не считают ребенка в инвалидной коляске ребенком. А мать не считают матерью, если ее малыш не научился есть ложкой и не записался ни в одну спортивную секцию.
Другие выжидают, пока кончится рабочий день, пока мы останемся одни на кухне нашего маленького реабилитационного центра, наливают чай, предлагают мне пирожное, садятся напротив, заглядывают в глаза и говорят: «Я никогда ничем серьезным не болела». Приходится жаловаться на здоровье.
Я огорчил тех, кто думал, что я сопьюсь»
В марте 2012-го года мужчину посадили в тюрьму на три года после того, как полиция обнаружила тело его 54-летнего отца Гая Блэкберна на кровати его дома в Ланкашире, Великобритания. Сын не сообщал о смерти отца почти пять месяцев, потому что хотел получать за него пособие.
Мне было не важно, кто родится первый: сын или дочь. Свой ребенок любой дорог. Первым родился сын Никита, спустя три года – Ульяна, еще через три года – младшая Надюшка. Пока семья была полная – всем помогали, для всех односельчан двери были открыты. Когда вчетвером остались, времени перестало хватать, друзья и соседи заходят редко.
Когда мне было 18, я училась на 2 курсе ВУЗа, собиралась съезжаться с парнем и не знала проблем в жизни. Позже отцу поставили страшный диагноз — рак. Парень, естественно, ощущая запах проблем слился, сказав, что внезапно меня разлюбил. И тут началось. больницы, операция, после которой казалось что все! Болезнь победили. Но нет.. в декабре опухоль появилась снова, пошли метастазы. Я не верила врачам, которые говорили — готовьтесь. Вера была, что все будет хорошо. 2 раза реанимация, слезы, я возила его везде (благо с универом договорилась и ушла на вечернее). Потом ему в направлении написали — хоспис. А для отца это означало — конец. Мы скрывали диагноз. Отец все время боялся задохнуться и в нашей квартире был адский холод от открытого окна. И вот он умер через 2 недели после дня рождения. Самое ужасное ощущение, что конец было когда я организовывала похороны. Тогда я начинала понимать что произошло. Позже уже началась битва с его братом за жильё (по наследству это все мое, но кто ж захочет отдавать жильё). Скажу в конце вот что — моя жизнь поменялась очень кардинально. Уже прошло прилично времени, но все равно та рана — она не зажила. Цените время с родителями
Я сразу поехала на вокзал, купила билет и поехала к родителям. Пока ехала, звонила всем по очереди из телефонной книги, по алфавиту, и говорила: у меня умерла мама. Все сначала впадали в ступор, особенно те, кто был в списке по работе или по другим контактам, но каждый находил мне какие-то слова утешения и соболезнования. Как раз хватило на всю дорогу до дома. Не знаю, что думал водитель (я сидела одна на переднем сидении), но это помогло мне не сорваться в истерику. Слез у меня в тот момент не было, был шок.
Полицейские были потрясены — они нашли тело на кровати, чистое и в свежей одежде — это указывало на то, что муж регулярно обмывал и переодевал её. В комнате также сильно пахло духами — вероятно, муж разбрызгивал их повсюду, чтобы перебить запах разлагающегося тела.
Все включены
— Дает ли свои плоды широкое освещении темы аутизма в СМИ, которое имеет место в последние год-два?
— Да, безусловно. Это проявляется уже на бытовом уровне. Многие родители признаются, что несколько лет назад на той же площадке невозможно было сказать, почему ребенок ведет себя неадекватно. Нельзя было просто сказать: «Он аутист», об этом гораздо меньше знали, и это считалось обидным. Сейчас таких проблем меньше, хотя неискушенная публика будет всегда. Но именно «искушение» этой публики и повышает качество жизни. Мир для аутичных людей стал более открытым. В эту тему вовлекаются известные люди , это очень хорошо и важно, важно и поддержание медийного внимания, без него никуда. Про аутизм все еще сложно писать, проскакивает много глупостей, но их гораздо меньше, чем раньше. Все больше содержательных интересных материалов, количество переходит в качество. На тему появился общественный запрос, прорвалась информационная блокада.
Но я бы сперва Екатерину попросил просто, без контратаки, а как-то максимально доступно, подробно объяснить конкретно, мнение Савельева, в чем кардинально неверно, несправедливо? Почему это его высказывание, помимо какого-то эмоционального впечатления, которое оно производит, почему оно еще, скорее всего, недостоверно с научной точки зрения, медицинской?
— То есть Центр проблем аутизма стремится задавать некий вектор работы с темой?
— В общем, да. Но важно еще то, что ЦПА возник уже в результате какой-то деятельности, в контексте разрозненных инициатив. Первые диски с материалами американских научных конференций я заказала в 2007 году, и начала погружение исключительно для собственного пользования, чтобы попытаться найти способы помочь своему мальчику. А юридически ЦПА возник в 2010-м году. Как закрепитель того процесса, который сам собой зародился из полного отчаяния. Возникли какие-то стихийные энергии сопротивления системе, какие-то родительские проекты, интернет-сообщества, аутист «попер» из самых ближайших щелей, — этой лавине просто необходимо было приделать голову, руки, ноги. Это дало возможность не кидаться заполошно на каждую прореху, которую, конечно, и сегодня хочется заткнуть побыстрее, но все же досчитать до десяти и поставить задачу системной работы, по сути, общероссийской реформы в этой области. И если говорить прямо, то у ЦПА и сегодня такие амбиции: с помощью мультидисциплинарного международного экспертного сообщества формировать концепцию желаемой модели помощи людям с аутизмом и с квалифицированным менеджерским видением подходить к реализации этой модели. Для этого вырабатывается стратегия, выделяются «этапы большого пути» и определяются проекты, которые имеют стратегическое значение. То есть, с одной стороны, ЦПА старается работать как системный интегратор на поле разноформатных активностей (разумеется, с помощью партнеров), с другой стороны, он уже концептуально и медийно поддерживает целый ряд реальных проектов, в которых уже поддерживаются конкретные дети и их семьи. Из самых насущных задач Центра проблем аутизма можно выделить следующие: 1) создание условий для статической работы — пока аутистов не начнут на государственном уровне правильно считать, планировать лечебную, коррекционную и законодательную работу невозможно; 2) утверждение диагноза «аутизм» для всех возрастных категорий (не с 3 до 18 лет, а с 0 (при должной диагностике) и пожизненно, если человек этот диагноз не снимает вовсе. Сегодня 20-летний аутист почему-то только в России называется шизофреником; 3) радикальное изменение в системе детской психиатрической помощи (при аутизме, по мнению мирового экспертного сообщества, психиатрическая помощь не должна быть первостепенной, а должна быть вспомогательной); 4) создание условий для подготовки и переподготовки специальных кадров — сегодня специалистов именно по аутизму нигде в России не готовят; 5) работа с обществом — большая информационно-пропагандисткая работа как с обывателем, так и с властью.
Е.МЕНЬ: Это стимулирует педагогов к творчеству. Иначе вы просто не сможете так справиться. Соответственно, эта педагогическая креативность распространяется на всех детей. И есть очень хорошие данные научные, тоже накопленные, о том, как повышается успеваемость у учеников без всяких нарушений, обычных, типичных учеников, если они учатся в инклюзивных классах.
Е.МЕНЬ: Да, когда начали развиваться инклюзивные среды, в которые стали включаться дети с аутизмом, стали измерять, есть достаточно большое количество замеров развития их социальных навыков, психологического фона, развития коммуникативных и так далее. Оказалось, что именно в инклюзивных средах среди нейротипичных сверстников, даже если они не устанавливают формальных дружб или каких-то близких отношений, типичных социальных связей, все равно оказывается, что эти все функции, которые дефицитарны у детей с аутизмом, развиваются в инклюзивной среде значительно лучше. То есть когда они в гуще людей.
— Вы представляете тему аутизма в Общественном совете при Министерстве здравоохранения. Как вы себе представляете свою функцию?
— Совет только сформировался, я пока не понимаю, как он будет работать, и какова моя функция. Мне известен состав Совета, со многими я знакома лично, я доверяю этим специалистам, и то, что они в него вошли, обнадеживает. Надеюсь, что работа будет эффективна. Со своей стороны я могу предложить стратегии, следуя которым можно что-то изменить. Мы не ждем от государства, что оно найдет пути решения проблемы аутизма, оно не может решить эту проблему, это не его функция. Я уже говорила о том, что, имея ребенка с аутизмом, рано или поздно приходится менять реальность, и сама реальность меняется. Так вот, находясь в этом процессе, человек со временем упирается в какой-либо барьер: административный, законодательный, и так далее. Функция государства в данном случае заключается в том, чтобы в согласованном договорном режиме эти барьеры снимать. Я, как мать аутичного ребенка, не могу требовать от государства, чтобы оно создало такую модель, которую создаем мы в рамках работы ЦПА. Но оно может решить проблемы, которые возникают у нас при реализации этой модели. Не хватает какой-то статьи в законе, а другая статья, наоборот, мешает, по другому вопросу неэффективен механизм финансирования, а мы может предложить «свой» механизм, и государство может его принять и регламентировать, и так далее.
Ни слова не было сказано про систему био-медицинской коррекции аутизма (БиоМед). Хотя Екатерина про нее знает (как свидетельствуют ее комментарии в сообществе autism4us ) и использует для реабилитации собственного ребенка. Про то, что бороться с аутизмом можно и эта борьба небезуспешна. Да, сложно, недешево, долго, но реальная методика (вернее методология) есть. Есть посвященные ей даже русскоязычные форумы. Есть научные исследования, есть даже книги. Один нюанс. Эти материалы пока не признаны официальной медициной. Ибо палка — о двух концах.
Соответственно, получается порочный круг: для человека, не предназначенного для социального взаимодействия, самым важным лечением является именно социализация. Вы можете обучить его готовить себе еду, убираться в комнате, то есть делать что-то в домашних условиях, но эта среда все равно ограничена. Мир существует за пределами личной кухни и убранной комнаты. Значит, надо менять реальность: сначала нужен детский сад, потом школа, то есть социальные институты, в которых ребенок принимался бы таким, какой он есть, был бы востребован и получал бы необходимую ему помощь. Поэтому встает вопрос об инклюзии как о философии: не просто мероприятие, праздник, куда ребенка привезли и увезли, а модель социального устройства, которая организуется сначала в детском саду, потом в школе, а следом уже и в магазине, и в театре, и трамвае.
Е.МЕНЬ: Наиболее эффективно — это, конечно, все типы вмешательства, которые основаны на прикладном поведенческом анализе. Это такая большая дисциплинарная область, как бы прикладная, научная, в рамках которой разрабатывается целый ряд методик, которые позволяют с аутистами делать практически все, что угодно, и учить их, и обучать их различным очень вещам — и академическим, и социальным, встраивать их в учебные пространства, на работу и так далее.
Родители здоровых детей благодарили нас за то, что мы учим их детей толерантности, а учителя получили новый вызов. Когда дети сосуществуют с необычностью ежедневно, то она становится обычностью. А это естественное и толерантное пространство, в свою очередь, — лучшая терапевтическая среда для нездоровых.
Не складываются отношения с родителями,часть о моих неофициальных заработках
Понимание причинно-следственной связи этого мира очень отрезвляет мозг. Осознание того, что люди — это просто набор разных веществ, молекул, гормонов, клеток и т.д. помогло стабилизировать состояние матери. Я четко понимал, что мне нужно научиться откалибровать химию в голове матери, чего я добивался последние 3 года. Когда механика перестанет работать, буду искать другие решения.
Автору поста могу рассказать о том, как меня на беговом марафоне в 50км обгонял дед, которому на вид лет 70-80. На пару с ним бежали и другие мужики в возрасте. В разговоре с ними, я услышал, что кто-то из них преодолел более 1000 марафонов, кто-то бегал десятки соток, а кто-то и многосуточные бегал.
У меня похожий случай. Работаю электриком на буровой, в октябре при выполнении рядовой операции взялся рукой за воздушную лэп и опору одновременно. Проверял на отключение, но пока лез обратно на опору, включили автомат. Через меня прошло 6 кВ, ни руки разжать, ни глаза, ни рот. Понимаю что бьет током но сделать ниче не могу. Никаких мыслей смерти даже не было. Когда очнулся, пролетев 4 метра с опоры, была лишь боль. Потом неделя комы, 2 месяца восстановления, потеря селезенки и половины правой руки) (Мысли о смерти были после, но это уже другая история)
Сидит она дома на телефоне оператором службы 112, но дома ни с кем не познакомишься, а замуж хочется, да и общаться любит и одеваться покрасивше (это её выражение), а дома ни с кем не познакомишься (она это раза три или четыре повторила в разных предложениях), так в старых девах и помрёшь (это тоже её слова).
Незнание законов жизни не освобождает от ответственности. Если человек умер, разбившись с высоты — это его проблемы, что он не знает о наличии на планете силы гравитации. Если человек нырнул в бассейн, который заполнен сухим льдом, то это его проблемы, что он задохнулся угарным и углекислым газом. Если человек не знает, что в змее может быть нейрояд, то это его проблемы, что оставшуюся жизнь ему придется прожить горизонтально. И так многое-многое другое.
